حاكم نفسه&&
13-05-2009, 09:28 PM
:11:الحاجات الأساسية لنمو طفلٍ سليمٍ تربوياً ونفسياً واجتماعياً:11:
:11::11::11::11::11::11::11::11:[/center][/center]
الحاجة إلى اللعب اختيار اللعبة المناسبة لعمره - الابتعاد عن شراء الألعاب الخطرة - ترك الحرية للطفل للعب بألعابه - اختيار الألعاب التي تثير تفكيره - الألعاب الغالية ليست هي الهدف بل الهدف تسخير اللعب في النمو العقلي للطفل - اللعب مع الأطفال ومداعبتهم.
تنمية الدافع
توفير الكتب المناسبة والقصص الجيدة والتقنيات الحديثة من أجهزة الحاسب الآلي الهادفة وتوفير أفلام تعليمية ثقافية في مكتبة المنزل- استخدام أسلوب الثواب عند التحصيل الجيد والوفاء بالوعد في ذلك.
تنمية حب القراءة إنشاء مكتبة داخل المنزل وتزويدها بكل ما هو مناسب وجعل ركن خاص بالطفل- اصطحاب الطفل إلى زيارة بعض المكتبات العامة- حث الأطفال على حب قراءة القرآن بكافة الوسائل المعروفة فمنه يستفيد اللغة والمعرفة.
تنمية القدرة على التفكير والابتكار احترام أسئلة الأطفال وأفكارهم ومناقشتهم فيها - شراء بعض الألعاب التي تنمي القدرة على التفكير- إتاحة الفرصة للأطفال للتعليق على بعض الصور أو المواقف والأحداث وهذا ينمي الأصالة عندهم فهي من أهم القدرات الإبداعية.
الاعتماد على النفس وتحمل المسئولية تكليف الطفل بالقيام ببعض المهام السهلة التي تتناسب مع إمكاناته الجسمية والعقلية - إتاحة الفرصة له لاختيار أدواته وملابسه - تعويده على ترتيب حجرة نومه وأدواته بنفسه - تعويده على حل مشكلاته مع إخوانه بنفسه ومراقبته في ذلك – تشجيعه على استقبال الضيوف والمشاركة في بعض شراء حاجات المنزل.
الشعور بالأمن والطمأنينة في البيت والمدرسة عدم التفريق في المعاملة بين الأطفال - الابتعاد عن مواقف النبذ والإهمال لهم - إيجاد علاقة بين أفراد الأسرة قائمة على الحب والتعاون والإيثار - الابتعاد قدر الإمكان عن مناقشة المشكلات الأسرية الحساسة أمام الأطفال - ضبط الانفعالات وتجنب الغضب قدر الإمكان أمام الأطفال.
حاجته إلى التقدير والتقبل والتشجيع إشعار الطفل بأنه موضع تقدير واحترام - الإصغاء إلى آرائهم ومقترحاتهم ومناقشتها -
مناقشته في أخطائه ليفهمها بدلاً من تركها وتفاقمها – إظهار السرور عند تفوقه ونجاحه في عمل ما - الاهتمام به وبحديثه أثناء وجوده مع الضيوف.
تمحاكم نفسه
:11::11::11::11::11::11::11::11:[/center][/center]
الحاجة إلى اللعب اختيار اللعبة المناسبة لعمره - الابتعاد عن شراء الألعاب الخطرة - ترك الحرية للطفل للعب بألعابه - اختيار الألعاب التي تثير تفكيره - الألعاب الغالية ليست هي الهدف بل الهدف تسخير اللعب في النمو العقلي للطفل - اللعب مع الأطفال ومداعبتهم.
تنمية الدافع
توفير الكتب المناسبة والقصص الجيدة والتقنيات الحديثة من أجهزة الحاسب الآلي الهادفة وتوفير أفلام تعليمية ثقافية في مكتبة المنزل- استخدام أسلوب الثواب عند التحصيل الجيد والوفاء بالوعد في ذلك.
تنمية حب القراءة إنشاء مكتبة داخل المنزل وتزويدها بكل ما هو مناسب وجعل ركن خاص بالطفل- اصطحاب الطفل إلى زيارة بعض المكتبات العامة- حث الأطفال على حب قراءة القرآن بكافة الوسائل المعروفة فمنه يستفيد اللغة والمعرفة.
تنمية القدرة على التفكير والابتكار احترام أسئلة الأطفال وأفكارهم ومناقشتهم فيها - شراء بعض الألعاب التي تنمي القدرة على التفكير- إتاحة الفرصة للأطفال للتعليق على بعض الصور أو المواقف والأحداث وهذا ينمي الأصالة عندهم فهي من أهم القدرات الإبداعية.
الاعتماد على النفس وتحمل المسئولية تكليف الطفل بالقيام ببعض المهام السهلة التي تتناسب مع إمكاناته الجسمية والعقلية - إتاحة الفرصة له لاختيار أدواته وملابسه - تعويده على ترتيب حجرة نومه وأدواته بنفسه - تعويده على حل مشكلاته مع إخوانه بنفسه ومراقبته في ذلك – تشجيعه على استقبال الضيوف والمشاركة في بعض شراء حاجات المنزل.
الشعور بالأمن والطمأنينة في البيت والمدرسة عدم التفريق في المعاملة بين الأطفال - الابتعاد عن مواقف النبذ والإهمال لهم - إيجاد علاقة بين أفراد الأسرة قائمة على الحب والتعاون والإيثار - الابتعاد قدر الإمكان عن مناقشة المشكلات الأسرية الحساسة أمام الأطفال - ضبط الانفعالات وتجنب الغضب قدر الإمكان أمام الأطفال.
حاجته إلى التقدير والتقبل والتشجيع إشعار الطفل بأنه موضع تقدير واحترام - الإصغاء إلى آرائهم ومقترحاتهم ومناقشتها -
مناقشته في أخطائه ليفهمها بدلاً من تركها وتفاقمها – إظهار السرور عند تفوقه ونجاحه في عمل ما - الاهتمام به وبحديثه أثناء وجوده مع الضيوف.
تمحاكم نفسه